7月4日,护理学院在黄家湖校区基础楼智慧教室J301举办了2024年第十一场教学“大练兵”示范公开课。本次活动通过线上直播与线下讲授相结合的方式进行。护理学院全体教师、附院护理临床专任教师代表及学生代表参加了本次活动。
![](/__local/8/88/6A/65FBB91C018397E2B06A99B71D5_2A2F8055_88574.png)
示范公开课现场
此次示范公开课由护理学院基础护理教研室乔桂圆老师主讲,内容为《护理学导论》课程的“压力学说及其在护理中的应用”。 乔老师从旧课回顾、新课导入、教学目标、新课开展、资源拓展、课后作业六个方面展开,环环相扣,层层递进,较完整地展示了教学过程。
课程伊始,乔老师以中国女排在2016年巴西奥运会上顶着巨大压力最后逆转翻盘夺冠的的例子来引发对压力意义的讨论,自然巧妙地融入思政元素,鼓励大家学习中国女排迎难而上、奋勇拼搏的精神。在讲堂上,乔老师以其幽默风趣的教学风格,深入讲解了压力的概念、压力源的概念及分类、压力的意义及压力的适应。她声音洪亮,语调抑扬顿挫,举例信手拈来,使得复杂的理论知识变得易于理解和记忆。学生们纷纷表示,乔老师的例子举得贴切,绘声绘色,让他们对压力的相关知识有了更加直观的认识。课堂不仅生动有趣,课堂氛围活跃,更在潜移默化中融入了思政元素,让大家在学习专业知识的同时,培养正确的人生观和价值观。
乔老师在课堂上的松弛感和收放自如的驾驭能力,使得整个教学过程流畅自然,学生们在轻松愉快的氛围中完成了学习。她的课堂时间把握得恰到好处,既保证了教学内容的完整性,又避免了拖沓和冗余。乔老师不仅在专业知识的传授上做到了深入浅出,更在思政教育的融入上做到了润物无声。她的课堂既有深度,又有温度,让学生们在学到知识的同时,也感受到了思想的力量。